Kuhn, Carmen
Dr.
Graduate Academy
- 0781 205-4811
- carmen.kuhn@hs-offenburg.de
- Raum: STB0.02
- Badstraße 24a, 77652 Offenburg
- nach Vereinbarung
Funktion
-
Graduate Academy, Leiter*in
Publikationen
2024 | |||
| Carmen Kuhn (Ed.), Kristina Rzehak (Ed.) | Textkompetenz in den MINT-Fächern ; Textkompetenzentwicklung, Textsorten, Textqualität | KIT Scientific Publishing: Karlsruhe, 1., ISBN 978-3-7315-1335-3, 2024 | BibTeX | RIS DOI |
| Carmen Kuhn | Worauf kommt es beim Schreiben in den Ingenieurwissenschaften an? ; Eine explorative Interviewstudie zu fachwissenschaftlicher Textkompetenz | Textkompetenz in den MINT-Fächern, Carmen Kuhn, Kristina Rzehak (Eds.) KIT Scientific Publishing: Karlsruhe, 1., pp. 29-44, 2024 | BibTeX | RIS DOI |
2021 | |||
| Carmen Kuhn, Hans-Reiner Ludwig | "Man müsste uns Fachleuten klarmachen, was Schreibwissenschaft eigentlich ist." ; Ein Interview zum wissenschaftlichen Schreiben von Studierenden der Ingenieurwissenschaften aus der Perspektive eines Fachwissenschaftlers | Fachschreibdidaktik MINT, Cornelia Czapla, Cristina Loesch, Christian Segerer (Eds.) Beltz Juventa: Weinheim, 1., pp. 14-22, 2021 | BibTeX | RIS |
| Carmen Kuhn | Was müssen Studierende des Maschinenbaus können, um kontextangemessene Texte zu verfassen? ; Ergebnisse einer explorativen Interviewstudie zu fachspezifischer Textkompetenz | Fachschreibdidaktik MINT, Cornelia Czapla, Cristina Loesch, Christian Segerer (Eds.) Beltz Juventa: Weinheim, 1., pp. 101-116, 2021 | BibTeX | RIS |
2020 | |||
| Carmen Kuhn, Christoph Merkelbach | Zur subjektiven Wahrnehmung von studienvorbereitenden Kursen mit sprachlichem Schwerpunkt durch Menschen mit Fluchterfahrungen ; Erste Ergebnisse einer explorativen Studie | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 25(1), pp. 1013-1039, 2020 | BibTeX | RIS |
2019 | |||
| Carmen Kuhn | Multikodalität in Studienabschlussarbeiten im Fach Maschinenbau ; Zusammenspiel von Bild und Text | Zeitschrift Schreiben, pp. 1-7, 2019 | BibTeX | RIS |
| Carmen Kuhn | Studentische Textkompetenz im Fach Maschinenbau ; Eine qualitative Interviewstudie | Doctoral thesis, Technische Universität Darmstadt, 2019 | BibTeX | RIS DOI |
2018 | |||
| Carmen Kuhn | Forschungsskizze zur qualitativen Studie ; Ingenieurwissenschaftliche Textkompetenz von Bachelor-Studierenden | Darmstädter Vielfalt in der Linguistik: 10 Jahre Fachgebiet Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit an der Technischen Universität Darmstadt, Christoph Merkelbach, Manfred Sablotny (Eds.) Schneider Verlag Hohengehren: Baltmannsweiler, pp. 257-270, 2018 | BibTeX | RIS |
| Lea Luise Kimmerle, Carmen Kuhn | Wie können textbezogene Feedback-Kompetenzen modular und systematisch im Studium vermittelt werden? | Die Schreibübung in den Natur- und Ingenieurwissenschaften, Jürgen Krahl, Josef Löffel (Eds.) Cuvillier Verlag: Göttingen, 1., pp. 89-100, 2018 | BibTeX | RIS |
2016 | |||
| Sandra Ballweg, Carmen Kuhn, Lisa Hertweck | Schreiberfahrung von Studierenden aus verschiedenen Fächergruppen und deren wahrgenommener Unterstützungsbedarf beim akademischen Schreiben ; Ergebnisse einer Querschnittsstudie | Schreibberatung und Schreibförderung : Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis, Sandra Ballweg (Ed.) Peter Lang: Frankfurt am Main, pp. 137-172, 2016 | BibTeX | RIS DOI |
| Carmen Kuhn, Frank Kühl, Lea Luise Kimmerle, Lisa Hertweck, Sandra Drumm, Manfred Hampe, Samuel Schabel | Wie können Studierende an die universitäre Textproduktion im Bachelorstudium Maschinenbau herangeführt werden? | Interdisziplinäre Konzepte : Akademisches Schreiben in den Natur- und Ingenieurwissenschaften, Regina Graßmann, Michael Lichtlein (Eds.) A7-24 Aumann GmbH, Edition Aumann: Coburg, 1., pp. 54-71, 2016 | BibTeX | RIS |
| Sandra Drumm, Lisa Hertweck, Lea Luise Kimmerle, Carmen Kuhn | Writing Fellows ; Theorie und Praxis bestehender Programme und deren Umsetzung an der TU Darmstadt | Schreibberatung und Schreibförderung : Impulse aus Theorie, Empirie und Praxis, Sandra Ballweg (Ed.) Peter Lang: Frankfurt am Main, pp. 297-314, 2016 | BibTeX | RIS DOI |
2015 | |||
| Janine Feicke, Carmen Kuhn, Ulrike Spörhase | Patientenadäquate Information bei Multipler Sklerose - eine systematische Literaturübersicht | Aktuelle Neurologie, 42(5), pp. 260-269, 2015 | BibTeX | RIS DOI |
2014 | |||
| Gerd Bräuer, Carmen Kuhn | Asesoría estudiantil realizada por estudiantes en el Centro de Escritura de Friburgo/Alemania ; Principios, fundamentos y desarollo práctico | Revista lenguaje y escuela, pp. 7-18, Escuela: Medellín, 2014 | BibTeX | RIS |
| Gerd Bräuer, Carmen Kuhn | El Centro de Escritura de Friburgo ; Construir puentes entre la escuela, la universidad y la formación profesional | Revista lenguaje y escuela, pp. 19-28, 2014 | BibTeX | RIS |